Carl Rogers: biografia obežníka humanizmu v terapii
Názov Carla Rogersa je vo svete psychológie všeobecne známy. Jeden z priekopníkov humanistickej psychológie a tvorca terapie zameranej na klienta, jeho príspevky ho dokonca hodia predsedníctvu APA. Poznanie života tohto autora môže byť veľmi zaujímavé, a preto sa v tomto článku chystáme zhrnutie biografie Carla Rogersa .
- Súvisiaci článok: "Humanistická psychológia: história, teória a základné princípy"
Stručná biografia Carla Rogersa
Carl Ransom Rogers sa narodil v januári 1902 v Oak Parku v Chicagu , ktorý je štvrtým zo šiestich bratov. Jeho rodičia boli Walter Rogers (stavebný inžinier) a Julia Rogers (domáca žena), ktorá bola štvrtým zo šiestich súrodencov. Rodina mala silné kresťanské a evanjelické presvedčenie, ktoré je dôležitým náboženstvom v dospelom a intelektuálnom vývoji autora. Rodinná väzba bola pozitívna a blízka a vniesla do rodičovských hodnôt, ako je dôležitosť úsilia a vytrvalosti.
Keď mala dvanásť rokov, rodina si kúpila farmu a presťahovala sa do nej, strávila dospievanie a získala Rogersa veľký záujem o poľnohospodárstvo a biológiu , aktívne sa podieľala na starostlivosti o zvieratá a často čítala vedeckú literatúru týkajúcu sa tohto odvetvia.
- Možno vás zaujíma: "História psychológie: autori a hlavné teórie"
Roky formovania a manželstva
V roku 1919 sa zapísal na univerzite vo Wisconsine v odbore Poľnohospodárstvo. Počas celého štúdia a po návšteve rôznych náboženských dní rozhodol sa obrátiť svoj záujem a štúdium na teológiu a históriu .
V roku 1922, počas svojho predposledného roka štúdia, bol vybraný na účasť na medzinárodnej konferencii Svetovej federácie kresťanských študentov v Číne. Počas pobytu na ázijskom kontinente a na konferencii mohol pozorovať veľkú rôznorodosť názorov a konfrontáciu, ktorá ešte existovala medzi členmi krajín zúčastnených na protichodných stranách počas prvej svetovej vojny. Táto cesta by robí Rogers prehodnotiť jeho koncepciu života. Po návrate vyštudoval Históriu.
Počas vysokoškolského štúdia obnovil kontakt s Ellenom Elliottom, bývalým elementárnym spolužiakom, s ktorým by sa zamiloval a kedy sa skončil v roku 1924. Potom skončil štúdio a pár presťahoval sa do New Yorku, kde sa Rogers zapísal do "Union Theological Seminary" , Tam by pokračoval vo svojom štúdiu o teológii a filozofii a zároveň začal navštevovať rôzne kurzy Školy učiteľov Columbskej univerzity. V druhom sa objavil a zaujímal sa o aspekty týkajúce sa psychológie.
Po tom, ako v jednom zo seminárov uzavrel, že jeho cesta a jeho filozofia neboli pripisované náboženstvu (hoci si zachoval záujem o aspekty, ako je zmysel života), rozhodol sa opustiť teológiu. tiež sa zapísala na Columbia University, aby študovala psychológiu , konkrétne v klinickom psychologickom programe, a začať pracovať s deťmi v Inštitúte pre detskú orientáciu v New Yorku. Získal magisterský titul v roku 1928 a doktorát v psychológii v roku 1931.
Profesijný život, terapia a humanistická psychológia
V roku 1928 bol najatý v spoločnosti Rochester pre prevenciu detskej krutosti, kde by pracoval na aspektoch ako prevencia trestných činov u mladých ľudí ohrozených sociálnym vylúčením a s rôznymi problémami a kto by sa stal riaditeľom. Na tomto mieste by som pracoval dvanásť rokov, pozoroval a pracoval s viacerými pacientmi.
V Rochesteru pri viacerých príležitostiach pozoroval, že v práci s pacientmi je sám klient, ktorý vie najviac o tom, čo sa ho týka a kde sú jeho problémy, a často vedia, akým smerom ich riešiť. tiež pokúsil sa ponáhľať, aby predložil návrhy na formy liečby .
V roku 1940 ho prijal ako učiteľ Štátna univerzita v Ohii po uverejnení svojej prvej knihy "Klinické zaobchádzanie s problémovým dieťaťom" v predchádzajúcom roku. V tom istom roku by sa mali začať konať konferencie, čo je pozoruhodné, čo sa uskutočnilo na Univerzite Minesotta, v ktorej by sa vytvorili základy nepravidelnej liečby. Rogers Uviedol, že používateľ služieb psychológa nebol pacientom, ale klientom (čo predpokladá, že predmet nie je obmedzený na prijímanie zásahu, ale je aktívnym subjektom a architektom ich vlastného zotavenia) a že úlohou terapeuta je pomôcť klientovi nepravidelným spôsobom ako podpora vlastnej aktivity subjektu.
V roku 1945 bol pozvaný, aby vytvoril centrum zdravotnej starostlivosti na univerzite v Chicagu, učiac sa ako čas na ustálenie užitočných, úzkych a terapeuticky produktívnych vzťahov so svojimi pacientmi. Kvôli početným príspevkom v roku 1947 Bol menovaný prezidentom Americkej psychologickej asociácie (APA) , V priebehu roka 1951 publikoval "Klientom centrovanú psychoterapiu", v ktorej autor rozvíja svoju dobre známu teóriu, v ktorej zdôrazňuje úlohu každého z nás dosiahnuť rast a osobnú zmenu.
Rogers sa vrátil na University of Wisconsin v roku 1957, kde pôsobil ako profesor psychologického oddelenia súčasne s výkonom výskumných programov so schizofrenickou populáciou , Rôzne konflikty v tomto oddelení spôsobili, že sa autor stal rozčarovaný univerzitným svetom. V roku 1964 dostal pozíciu výskumného pracovníka v La Jolle, kde žil a pracoval až do svojej smrti.
- Súvisiaci článok: "Klinika zameraná na klientov Carl Rogers"
Smrť a dedičstvo
Počas posledných rokov svojho života Carl Rogers pokračoval vo výskume a publikovaní rôznych diel veľkého významu, okrem práce v klinickej praxi a rôznych konferenciách.
Vo februári 1987 Rogers zlomil bok v páde, ktorý ho podstúpil v operácii. Zákrok bol úspešný, ale krátko po tom, ako utrpel zástavu srdca. Carl Rogers zomrel 4. februára 1987 v San Diegu , Kalifornia.
Rogersovo dedičstvo je široké. Je to jeden z priekopníckych autorov humanistickej psychológie , veľmi sa zaujíma o osobný rozvoj a možnosť, aby vlastná osoba vládla svojmu životu a vyvíjala sa. Okrem toho zdôrazňuje koncepciu terapie zameranej na klienta, dôležitosť interakcie medzi terapeutom a pacientom a skutočnosť, že navrhuje nepravidelnú terapiu, ktorá mala za svoj čas revolúciu. Mnohé z jeho metód sa stále používajú dnes, alebo slúžili ako inšpirácia pre iných autorov.
