Nová škola: vzdelávanie budúcnosti?
Nová škola sa v Európe narodila v 20. storočí ako kritika autoritárskej školy tradičné, ktoré dnes zostáva v platnosti napriek neustálym zmenám a reformám v oblasti vzdelávania. Kritizuje tradičný spôsob školy, kde je študent pasívnou bytosťou, ktorá dostáva iba informácie a nevýkonné opakujúce sa posily.
Čo nová škola zamýšľa je Zamerajte sa na záujem dieťaťa a rozvíjajte svoje schopnosti , čím sa študent aktívne učia. Ide o "učiť sa robiť". To, že dieťa má priamu skúsenosť, ktorá stimuluje ich myslenie a disponuje informáciami prostredníctvom pozorovaní, riešením daného problému a ich uvedením do praxe. Preto podporuje aktívne, kooperačné, participatívne a personalizované učenie, ktoré sa zameriava na študenta prostredníctvom dialógu a účasti.
- Súvisiaci článok: "Pedagogická psychológia: definícia, pojmy a teórie"
Metodológia výučby novej školy
Je to slobodné a aktívne vzdelávanie v ktorom učiteľ berie do úvahy pohľad, ktorý má študent. Učiteľ sa obmedzuje na opravu chýb a poskytovanie spätnej väzby svojim študentom a necháva ich, aby položili otázky. Odstraňuje aj obmedzenie vzdelávania v jedinej učebni alebo v plánoch, kde musí študent sedieť a ticho. Dieťa môže a má sa pohybovať okolo okolitého prostredia a skúmať rôzne miesta. A to zahŕňa rodičov a životné prostredie v ich učení (mimo školy).
Dynamická dynamika výkonu učiteľa je eliminovaná čím sa učiteľovi stane postava lásky a pomoci. Zanechávajúc všetku silu samosprávy detí, čo im umožňuje pochopiť, že potrebujú vypracovanie série pravidiel na zlepšenie ich vzdelávania a rozvoja.
- Možno vás zaujíma: "14 kľúčov na zvýšenie kreativity"
Štýly učenia
V súčasnosti vieme, že ľudia nemajú jedinečný spôsob učenia, ak nie, každý človek sa učí inak. Dnes je známych sedem rôznych štýlov učenia a nie vždy ten štýl, ktorý nám slúži, je vhodný pre inú osobu. Typy vzdelávania sú tieto:
1. Vizuálne vzdelávanie
Naučia sa prostredníctvom kresieb, obrázkov ... Majú priestornejšiu víziu. Farby a fotografie pomáhajú ľahšie sa učiť a vizualizovať objekty. Zvyčajne používajú frázy ako: "Dokážem si to predstaviť"
2. Počúvanie sluchu
Uprednostňujú používanie zvukov, rytmov alebo hudby, aby sa učili. Sú to ľudia, ktorí zvyčajne dobre spievajú alebo hrajú na nástroj. Zvyčajne dávajú rytmus pri zapamätávaní , aby vám určitý zvuk pomohol zapamätať si. Zvyčajne používajú frázy ako: "To znie dobre"
3. Individuálne učenie (intrapersonálne)
Radšej sa učia veci samé alebo sami. Zameriavajú svoje ciele na témy, ktoré sú pre nich zaujímavé. Zvyčajne si myslí, ako sa bude správať, aby niečo pochopil. Dôverujú svojmu zámeru a sebaanalýze , Zvyčajne používajú frázy, ako napríklad: "Potrebujem čas premýšľať".
4. Sociálne vzdelávanie (medziľudské)
Sú to ľudia, ktorí radi pracujú ako tím. Zdieľajte svoje závery s ostatnými. Vykonávajte správanie pri počúvaní, ktoré im pomáha pochopiť, ako s nimi zaobchádzať , Je citlivý na motiváciu, pocity a nálady iných ľudí. Zvyčajne používajú frázy ako: "Dve hlavy si myslia lepšie ako jeden".
5. Slovné alebo jazykové učenie
Je určený na písanie a ústne učenie. Zvyčajne sa zaznamenáva v rozprávaní, potom počuje alebo číta nahlas. Zahrajte si so zvukom slov pomocou twistov jazyka, rýmov, básní ... Rád sa pozerá na význam nových pojmov a hovorí o nich s ostatnými. Zvyčajne používajú frázy ako: "Inými slovami ..."
6. Fyzické alebo kinestetické učenie
Zvyčajne používajú telo, ruky alebo dotyk, aby sa naučili. Zameriavajú sa na fyzické vnímanie situácie. Na svoje učenie používajú fyzické predmety , Majú radi šport a cvičenie. Radšej myslia pri chôdzi alebo behu. A často používajú frázy ako: "Manos a la obra".
7. Logické-matematické učenie
Ak sa zvyčajne učia používať logiku, úvahy a systémy , Ide o pochopenie všetkého v kontextualizovanom uvažovaní. Zvyčajne vytvárajú schémy. Majú čísla alebo formy. Obvykle používajú frázy, ako napríklad: "To je logické".
V tradičnej škole sa posilňuje len logické-matematické učenie, pričom sa vylúčia všetci tí študenti, ktorí majú iný spôsob učenia a zabrániť im, aby zlepšili svoje vzdelanie, čo vedie k frustrácii študentov.Na druhej strane v programe Escuela Nueva umožňuje študentom samostatné zdokonaľovanie ich vzdelávania a motiváciu študenta k tomu, aby sa učili zo svojej formy učenia.
Stručne povedané ...
V novej škole študent sa usiluje učiť sa učiť, vytvárať, podnikať, podnikať, kriticky premýšľať , vedú procesy a pracujú ako tím. Niečo, čo sa dnes vyžaduje pre väčšinu pracovných miest, ale to nie je vyučované v tradičnej škole.
Navyše, nová škola umožňuje študentovi získať čo najviac zo seba a vybrať si najlepší spôsob, ako sa učíte, so zameraním na všetky vzdelávacie potreby každého študenta. Čo umožňuje dieťaťu nikdy stratiť záujem o svoje vzdelanie a eliminovať frustráciu pre to, že sa nepohne. Táto škola umožňuje dieťaťu v nepretržitom vzdelávaní, a to ako v učebni, tak mimo nej, čo umožňuje rodičom aktívne sa zúčastňovať na vzdelávaní svojich detí.
