yes, therapy helps!
Psychológia a štatistika: význam pravdepodobností vo vedách o správaní

Psychológia a štatistika: význam pravdepodobností vo vedách o správaní

Smieť 2, 2024

Matematika je dôležitou súčasťou vedy a psychológie, ako veda, ktorá ich využíva na dosiahnutie svojich cieľov predvídania a kontroly ľudského správania. Na tento účel je dôležité používať pravdepodobnosť, čo umožňuje vedcom získať väčšiu istotu, keď predpovedajú, ako ľudia konajú.

Psychológia a štatistika

Použitie matematika je dôležitou súčasťou vedy, pretože sa objavili ako také na začiatku modernej éry, až k tomu, že veľký vplyv počtu na to, čo dnes nazývame, je nepopierateľný. vedeckých poznatkov. Francis Bacon navrhol silnú úlohu pre matematiku ako súčasť svojej novej metódy, zatiaľ čo Galileo koncipoval matematiku ako jazyk, s ktorým Boh napísal prírodu (Fraile, 2000).


Týmto spôsobom je úplne rozumné, že psychológie , ako veda, ktorá je vo vašej štúdii používať matematiku jedným alebo druhým spôsobom buď ako pomocný, alebo ako súčasť hypotetická deduktívna metóda, Táto metóda bola predmetom jedného neustáleho sporu medzi psychologickými teoretikami (Silva, 2013).

Aké sú ciele psychológie ako vedy?

Teraz, aby sme pochopili význam pravdepodobnosti v psychologickej vede, je potrebné porozumieť cieľom psychológie. Pokiaľ ide o to, povedali nám to Coon a Mitterer (2010) psychológia sleduje štyri účely , konkrétne: popis, porozumenie, predikcia a kontrola správania a duševných procesov.


Je však dôležité dobre pochopiť, čo sa myslí pojmami predpoveď a ovládanie , podľa predpoveď schopnosť predvídať správanie s istotou sa rozumie, zatiaľ čo pre ovládanie bude to jednoducho chápaná ako schopnosť meniť podmienky, ktoré ovplyvňujú správanie (Coon and Mitterer, 2010: 15).

Moment, kedy nastúpia šance

Po pochopení vyššie uvedeného možno povedať pravdepodobnosť pomáha práve dosiahnuť tretí cieľ a je to určitým spôsobom základom štvrtého bodu. Inými slovami, na to, aby bola psychológia schopná predpovedať a / alebo riadiť správanie v tej dobe, je potrebné, aby bolo možné, aby všetky konkrétne údaje získané prostredníctvom výskumu mohli byť zovšeobecnené, a teda odvodené, s mierou dostatočnú istotu, správanie, akciu alebo situáciu.


Pravdepodobnosť a štatistika sa používajú na jednej strane ako spôsob získavania, interpretovať a generalizovať údaje , a na druhej strane, aby to bolo možné predpovedať odtiaľ určité budúce udalosti , To možno jasne vidieť v skutočnosti, že sa používa hlasovanie, štúdie korelačný a prípadové štúdie ako výskumné metódy. Prieskum slúži na získanie údajov, ktoré sa používajú na zhromažďovanie informácií z reprezentatívnej vzorky populácie, zatiaľ čo korelačné štúdie hľadajú vzťah, ktorý môže existovať medzi dvoma premennými, ktoré nie sú nevyhnutne príčinou navzájom. Napokon, prípadová štúdia, ktorá umožňuje študovať jediný predmet alebo situáciu vo vysokom stupni podrobnosti. (Halguin a Krauss, 2008).

Štatistika: kľúčový prvok na vyvodenie výsledkov

Ako sa očakávalo, všetky tieto metódy (a dokonca aj experimentálna metóda) vyžadujú pravdepodobnosť odvodenia výsledkov , Ale prekračuje len čísla, dotýka sa otázok, ktoré sa po aplikácii môžu týkať ľudí, ktorí sa liečia napríklad v psychologickej kancelárii alebo na pracovisku alebo v škole.

Otázky sa zaoberajú v týchto troch oblastiach priamo ovplyvňujú životy ľudí, a preto je dôležité zvážiť na jednej strane šance na úspech, ktoré sa prijímajú v terapii , v pracovnom rozhovore alebo v škole, aby bolo možné poskytnúť presnejší a účinnejší zásah, ktorý skutočne pomôže ľuďom a im poskytne účinné nástroje na dosiahnutie ich cieľov najlepším možným spôsobom.

Nakoniec, čo sa hľadá s pravdepodobnosťou, z vedeckého hľadiska bude predvídateľnosť udalosti. Ale z osobného hľadiska a nie zriedkavo existenčného mnohých ľudí, čo sa požaduje, je istota, ktorá dáva zmysel realite, v ktorej žijeme.

Bibliografické odkazy:

  • Bologna, E. (2011) Štatistika pre psychológiu a vzdelávanie. Córdoba: Ed. Brujas
  • Coon, D. a Mitterer, J. (2010) Úvod do psychológie. Mexiko: vzdelávanie v oblasti vzdelávania
  • Fraile, G. (2000) História filozofie III: Od humanizmu k osvieteniu. Madrid: BAC.
  • Halguin, R. a Krauss, S. (2008) Psychológia abnormalít. Mexiko: Mc Graw Hill
  • Silva, A. (2013) Filozofické základy psychológie. Mexiko: PAX

Ako fungujú asistenti vodiča na Suzuki Vitara? TOPSPEED.sk Alex ŠTEFUCA (Smieť 2024).


Súvisiace Články