yes, therapy helps!
4 hlavné typy úvah (a ich charakteristiky)

4 hlavné typy úvah (a ich charakteristiky)

Február 29, 2024

Dôvod alebo schopnosť rozumu je jednou z najdôležitejších kognitívnych zručností v celej histórii, ktorá bola v staroveku považovaná za jednu z vlastností, ktorá nás oddeľuje od iných zvierat a často je konfrontovaná s emóciami emócie a rozum sú vlastne hlboko prepojené).

Napriek tomu, že koncept rozumu sa často považuje za univerzálny a jedinečný, je potrebné mať na pamäti, že neexistuje žiadny jednotný spôsob alebo mechanizmus na dosiahnutie zdôvodnenia, schopnosť nájsť rôzne typy odôvodnenia založené na získaní a spracovaní informácií , Ide o niektoré z týchto rôznych typov existujúcich úvah, o ktorých budeme hovoriť v celom tomto článku.


  • Súvisiaci článok: 8 vynikajúcich psychologických procesov "

Čo je to odôvodnenie?

Chápeme ako odôvodnenie výsledok súboru komplexných kognitívnych zručností, prostredníctvom ktorých môžeme štruktúrovaným spôsobom spojiť a prepojiť rôzne informácie, spojenie, ktoré nám umožňuje vytvoriť rôzne stratégie, argumenty a závery založené na tomto štruktúrovaní informácií.

Zdôvodnenie nám umožňuje vypracovať nové informácie a myšlienky založené na súbore pravidiel, čo nám umožňuje vytvoriť a tvoriť prvky ako myšlienky, viery, teórie, abstraktné myšlienky, techniky alebo stratégie. To nám tiež umožňuje nájsť riešenie problémov alebo situácií, s ktorými sa nachádzame a hľadanie najoptimálnejších metód.


Podobne by úvaha nebola možná bez existencie rôznych duševných schopností, ako je schopnosť združovania, pozornosti, zmyslové vnímanie, pamäť alebo schopnosť naplánovať alebo zabraňovať našim reakciám tak kognitívne, ako aj behaviorálne. Takže ak je a je považované za kognitívnu schopnosť by nebolo možné bez existencie mnohých iných, na ktorých je udržiavaná. Nezaoberáme sa základnou schopnosťou, ale s jednou z vyšších alebo vyšších úrovní kognitívnych schopností.

Hlavné typy odôvodnenia

Napriek tomu, že koncept úvah sa môže zdať jednoduchý, pravdou je, že rovnako ako inteligencia, definovanie jasne a vymedzené (bez zmiešania s inými konceptmi) je veľmi zložité. Pravdou je, že samotné odôvodnenie je ťažké študovať ako celok, často rozdelené na rôzne procesy, ktoré vedú k rôznym typom uvažovania. Medzi nimi vystupujú nasledujúce, pričom prvé tri sú najuznávanejšie a najdôležitejšie.


1. Dedukčné zdôvodnenie

Jedným z hlavných typov úvah je tzv. Dedukčné zdôvodnenie, ktoré, ako naznačuje jeho názov, je typom kognitívneho procesu, ktorý používame na odpočítanie .

Tento typ myslenia je založený na viere v predpoklade alebo univerzálnom potvrdení, aby sa dospelo k záveru pre každý konkrétny prípad. Preto ide od všeobecného k konkrétnemu, pričom je schopný vyvodiť závery pre konkrétny prípad založený na predpoklade alebo odpočítaní z toho, čo považujeme za globálne pravdivé .

Často používa logiku a je zvyčajné používať sylogizmy, závery a reťazové návrhy na dosiahnutie konkrétneho záveru. Deľakatívne myslenie môže byť kategorické (z dvoch predpokladov, ktoré sa považujú za platné, je vyvodený záver), proporcionálne (pôsobiace na dve priestory, z ktorých jedna je nevyhnutná pre druhú) alebo disjunktívne (dva protichodné priestory sú konfrontované aby sa dospelo k záveru, že jedna z nich sa vylúči).

Často je to typ úvah, ktoré sledujú stereotypy, ktoré nás vedú k tomu, že si myslia, že pretože sú súčasťou kolektívu alebo profesie, ku ktorej sa pripisujú určité charakteristiky, osoba bude mať určité správanie (či už dobré alebo zlé).

Zvyčajne sa môže spúšťať iba odpočítanie rozsudky, argumenty a presvedčenia, ktoré nie sú v súlade s realitou , Môžeme napríklad myslieť, že voda hydratuje, potom, keď je more z vody, morská voda nás hydruje (ak v skutočnosti spôsobí dehydratáciu).

2. Indukčné zdôvodnenie

Indukčné zdôvodnenie je proces myslenia, v ktorom začíname od konkrétnej informácie, aby sme dosiahli všeobecný záver. Bolo by to inverzný proces dedukcie: pozorujeme konkrétny prípad za druhým, aby sme skúsenosť dokázali určiť všeobecnejší záver. Je to asi čo je menej logické a pravdepodobnejšie ako predchádzajúca.

Indukčné zdôvodnenie môže byť neúplné (tj zahŕňa len sériu špecifických prípadov a nie iné na vyvodenie záverov) alebo úplné (vrátane všetkých pozorovaných konkrétnych prípadov).

Je to zvyčajne oveľa viac používaná metóda, ako sa zdá pri rozhodovaní v dnešnom dni, vo všeobecnosti čo používame na predpovedanie budúcich dôsledkov našich krokov alebo čo sa môže stať.

To je tiež zvyčajne spojené s pripisovaním príčin javov, ktoré vnímame. Avšak, rovnako ako pri odpočítaní, je ľahké dosiahnuť falošné závery, ktoré sa zameriavajú len na to, čo sme videli alebo zažili. Napríklad skutočnosť, že zakaždým, keď vidíme labuť, je to biela, môžeme si myslieť, že všetky labute sú biele, aj keď existujú aj v čiernej farbe.

3. Hypoteticky-deduktívne zdôvodnenie

Tento typ uvažovania alebo myslenia je základom vedeckých poznatkov, ktoré sú jeden z tých, ktorí sa držia reality a overenie priestorov ktoré sú založené na pozorovaní.

Vychádza z pozorovania skutočnosti série konkrétnych prípadov na vytvorenie hypotézy, z ktorej sa následne odpočítajú možné dôsledky alebo interpretácie pozorovaných. Tieto, na druhej strane, musia byť falsifiable a empiricky kontrastovali s cieľom overiť ich pravdivosť .

Tento typ uvažovania sa považuje za jeden z najkomplexnejších a dospelých (napríklad Piaget ju spája s poslednou etapou vývoja a považuje ho za dospelého, hoci mnohí dospelí nemusia byť jeho vlastníkmi).

To nemusí nevyhnutne znamenať, že vždy prichádzajú s platnými výsledkami, čo je typ úvah, ktorý je tiež citlivý na predsudky. Príklad tohto typu odôvodnenia možno nájsť napríklad pri objave penicilínu a jeho premenách na antibiotikum.

  • Možno vás zaujíma: "Filozofia a psychologické teórie Karla Popperda"

4. Transdukčné zdôvodnenie

Tento druh odôvodnenia je založený na kombinovať rôzne informácie navzájom oddelené vytvoriť argument, vieru, teóriu alebo záver. V skutočnosti majú tendenciu spájať špecifické alebo špecifické informácie bez vytvárania akéhokoľvek princípu alebo teórie a bez toho, aby sa snažili overiť.

Považuje sa to za typické v ranom detstve , keď stále nie sme schopní vytvoriť úvahu, ktorá spája príčiny a dôsledky a môžeme sa spojiť s prvkami, ktoré s ňou nemajú nič spoločné.

Príklad tohto typu úvah možno nájsť v type odrazu, ktorý deti zvyčajne robia, ktoré môžu napríklad myslieť, že je to sneh, pretože tento deň bol dobrý.

Iné typy odôvodnenia

Toto sú niektoré z najdôležitejších typov úvah, ale existujú aj iné typy v závislosti od toho, ako sú klasifikované. Napríklad môžeme nájsť logické zdôvodnenie alebo ne logické zdôvodnenie (závisí od toho, či sa používa alebo nie je takým spôsobom, že závery sú koherentné a vytiahnuteľné z priestorov), platné alebo neplatné zdôvodnenie (v závislosti od či je záver správny alebo nie), alebo dokonca úvahy spojené s určitými profesiami alebo oblasťami vedomostí, ako je lekár alebo klinik.

Bibliografické odkazy:

  • Higueras, B. a Muñoz, J.J. (2012). Základná psychológia Príručka prípravy CEDE PIR, 08. CEDE: Madrid.
  • Peirce, C.S. (1988). Muž, znamenie (Peirceov pragmatizmus). Kritik, Barcelona: 123-141.
  • Polya, G. (1953). Matematika a dôveryhodné odôvodnenie. Ed Tecnos. Madrid.

Kokainový súd: Počiatek vs Daňo - 2. pojednávanie (plná opravená verzia) (Február 2024).


Súvisiace Články