Päť typov intelektuálnej nadania (a jej charakteristík)
Ľudská inteligencia je schopnosť, ktorá umožňuje človeku učiť sa, pochopiť, zdôvodňovať a prijímať rozhodnutia vo vzťahu k svojmu okoliu. Ak sú tieto schopnosti vrodene nadradené ostatným ľuďom, môžete hovoriť o nadaní .
Nadaní ľudia sú tí, ktorí majú vynikajúcu inteligenciu, pozoruhodnú tvorivosť a extrémnu zvedavosť. To všetko mení týchto ľudí na bytosti so špeciálnymi potrebami a požiadavkami, pričom v prípade detí je veľmi dôležitá špecializovaná profesionálna orientácia.
- Odporúčaný článok: "12 typov inteligencie: ktorý z nich máte?"
Čo je nadanie?
Termín intelektuálna nadanie sa vzťahuje na ľudí s vyššou intelektuálnou schopnosťou v porovnaní s priemernými schopnosťami, ktoré určujú rôzne testy hodnotenia IQ. Konkrétne to stanovuje Svetová zdravotnícka organizácia (WHO) nadaná osoba je osoba, ktorá má IQ vyššiu ako 130 bodov .
Rovnako je potrebné rozlišovať medzi nadaním a človekom s pozoruhodnými konkrétnymi schopnosťami, pretože prvý sa považuje za vrodený a nie je možné ho dosiahnuť prostredníctvom praxe a druhý sa dosiahne vyučovaním a / alebo opakovaním.
Nadanie však nemusí byť všeobecnou úrovňou, môže sa to vyskytnúť v špecifickej oblasti vedomostí. Osoba sa môže narodiť so špeciálnymi schopnosťami alebo darmi pre hudbu, ale nie pre matematiku.
Model troch krúžkov
Špecialista na nadanie Joseph Renzulli (1936) vyvinul model nazvaný Model troch krúžkov, ktorý skúma špecifiká, ktoré by mal mať dieťa alebo nadaný človek ako taký.
Podľa tohto modelu musí mať talentovaná osoba dokonalú a vyváženú kombináciu týchto troch vlastností:
- Vysoká inteligencia : osoba musí mať vysokú schopnosť z hľadiska svojho systému spracovania informácií.
- Kreativita: musí byť tvorivou osobou s odlišným myslením.
- Zapojenie do úloh : osoba musí byť dostatočne motivovaná, aby zabezpečila úspech svojho potenciálu.
Typy nadania
V rámci španielskych právnych predpisov, konkrétne v nariadení pre študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, sa rozlišuje existencia rôznych druhov nadania.
Toto rozlíšenie je založené na tom, či má človek kreatívnu nadanosť alebo nadanie s vysokým IQ.
1. Kreatívne nadanie
Ľudia, ktorí sú pripísaní kreatívnym nadaním sú charakterizované hyper-rozvojom ich zmyslu pre humor a hravou dispozíciou ktorá je extrapolovaná na všetky oblasti vášho života.
Zvyčajne odborníci nájdu veľa ťažkostí, pokiaľ ide o rozpoznanie tohto typu nadania, pretože tradičné inteligenčné testy nie sú pre ne užitočné. Existuje však len málo známy test na hodnotenie ľudí s týmto typom zručností a je test Torrance na kreatívne myslenie (TTTC).
Funkcie skúmané v tomto teste sú:
- originalita
- Plynulosť nápadov
- spracovanie
- Smysl pre humor
- Pohľad na nezvyčajné perspektívy
- Bohatstvo v predstavivosti
- Imaginárna kvalita
- Odolnosť proti zatváraniu
- Abstrakcia titulov
- Schopnosť rozšíriť alebo zlomiť zväzky úplných formulárov
2. Nadanie s vysokým IQ
Ľudia s skóre IQ nad 140 bodov Sú považovaní za ľudí s vysokou všeobecnou inteligenciou. Ale v rámci tejto kategórie možno rozlišovať tri skupiny:
2.1. Nadaný v privilegovanom kontexte s IQ okolo 140
Títo ľudia chápu učenie ako niečo hravé. U detí sú tieto schopné udržať myseľ aktívnu a pozornú oveľa dlhšie ako zvyšok svojich rovesníkov ktorí majú inteligenciu bližšiu k priemeru. Sú schopní udržať svoju aktivitu dlhšie a majú tendenciu prezentovať spánok s menším počtom hodín ako zvyčajne.
Pokiaľ ide o osobnostné črty, sú často sebavedomí a nekonformní a vykazujú veľmi kritické postoje v porovnaní s inými deťmi, ktoré sa niekedy nadhodnocujú.
Navyše majú veľký talent na riešenie problémov, ako aj vysokú kapacitu na reakciu a vytrvalosť v napätej a stresovej situácii. Aj keď príležitostne zlyhávajú v citlivosti kvôli svojej vysokej sebavedomie a sebavedomiu.
2.2. Nadaný s obmedzenými hospodárskymi zdrojmi
Na rozdiel od predchádzajúcich, nadaní ľudia s obmedzenými finančnými zdrojmi majú značnú citovú citlivosť , až k tomu, aby sa stali vlastnými obvinenými z toho, že majú zručnosti na oveľa vyššej úrovni ako ich rovesníci.
Táto citová citlivosť spôsobuje, že sú oveľa lahodnejší voči svojim rovesníkom a rozvíjajú veľký pocit priateľstva. Okrem toho často cítia potrebu urobiť dobrý dojem a potešenie čo najväčšieho počtu ľudí.
Za to všetko majú vysokú hodnotu kolegov a učiteľov a majú tendenciu skončiť ako vedúci skupiny, ale bez toho, aby predstavovali pozície autority alebo dominancie. Podobne sú charakterizované tým, že sú viac konformní a menej spontánne a majú oveľa vyššiu integráciu pravidiel a predpisov.
Nadaní ľudia vznikajúci v kontexte nedostatočných zdrojov predstavujú veľký strach z neúspechu, takže zvyčajne nemusia riskovať príliš veľa. U detí majú tendenciu oveľa viac si uvedomovať skutočnosť, ktorá ich obklopuje, táto vízia sa môže prejaviť v rôznych oblastiach:
- Veľká úcta k škole a na rôzne spôsoby učenia sa
- Učiť sa spoločne , ktoré súvisia so všetkými teóriami s kontextom, ktorý ich obklopuje
- úlohy , povolania a záujmy menej detinské.
2.3. Nadaný s extrémnou precocitou
Tretia podskupina tejto kategórie tvoria tí ľudia, ktorí spolu s ich nadaní predstavujú určitý druh závažnej poruchy osobnosti , ktorý vo väčšine prípadov predstavuje schizofréniu.
Títo ľudia sa ukrývajú v povolaniach a intelektuálnych záľubách, ktoré ich oddeľujú od psychózy a pomáhajú im simulovať spoločný spôsob života, možno povedať, že ide o obranný mechanizmus vo forme regulačnej terapie.
V detskom veku majú tieto deti veľké prekážky, aby udržali akýkoľvek druh vzťahu so svojimi rovesníkmi, takže vo všeobecnosti skončia marginalizáciou ich rovesníkmi a dosiahnu tak miesto, kde trpia afektívnou poruchou.
Navyše sú schopní spájať všetko, čo sa naučili s realitou, niekedy predstavujú podivné správanie a náhle a nečakané reakcie. Táto schopnosť porozumenia ich vedie k tomu, že netolerujú určité správanie a vedomí si svojich vysokých kapacít reagujú agresívnym a ostrým spôsobom.
Napriek tomu, využívajú rýchlosť na zmysluplné učenie a vynikajúce komunikačné schopnosti , čo je veľmi komplikovaná a stručná reč veľmi charakteristická pre týchto ľudí.
