yes, therapy helps!
7 typov porúch neurodevelopmentu (príznaky a príčiny)

7 typov porúch neurodevelopmentu (príznaky a príčiny)

Marec 31, 2024

Keď uvažujeme o poruchách alebo duševných problémoch, je pre nás ľahké, aby sa dostali do našej mysle problémy ako depresia, bipolárna porucha, schizofrénia alebo fóbie. ADHD alebo autizmu. Ďalej preskúmame aké sú typy porúch neurodevelopmentu , do ktorej kategórie patria.

  • Možno vás zaujíma: "15 najčastejších neurologických porúch"

Poruchy nervového vývoja

Neurorozvojové poruchy alebo neurodevelopmentálne poruchy sú súborom porúch a duševných ťažkostí, ktoré majú svoj pôvod non-neurotypický vývoj mozgu alebo za prítomnosti zmien alebo zranení pri jeho dozrievaní.


Majú svoj pôvod v ranom detstve alebo počas vývojového procesu a zvyčajne je možné zistiť prvé príznaky skoro.

Zmeny spôsobené týmito poruchami spôsobujú ťažkosti rôznej intenzity v procese adaptácie a sociálnej účasti a / alebo pri vykonávaní základných činností na prežitie. Aktivita subjektu je obmedzená alebo zmenená pokiaľ ide o to, čo by bolo obvyklé u iných osôb s rovnakým vekom a podmienkami.

Druhy porúch neurodevelopmentu v DSM-5

Značka neurologických porúch zahŕňa veľké množstvo porúch, ktoré majú vyššie uvedené charakteristiky, hoci medzi nimi vykazujú pozoruhodné rozdiely v závislosti od aspektov, ktoré sú ovplyvnené.


Ďalej budeme pozorovať hlavné skupiny porúch neurodevelopmentu čo je najnovšia verzia jedného z najdôležitejších referenčných manuálov DSM-5. Na uľahčenie porozumenia nie sú zahrnuté poruchy spôsobené konzumáciou liečivých látok alebo chorôb.

1. Duševné postihnutie

Intelektuálne postihnutie sa považuje za jednu z neurodevelopmentálnych porúch, pretože sa objavujú nedostatky alebo ťažkosti intelektuálnych funkcií a v adaptačnom správaní v koncepčných, praktických alebo sociálnych aspektoch , ktoré majú za následok možné obmedzenie fungovania subjektu a jednej alebo viacerých dôležitých oblastí, pokiaľ nemajú osobitnú podporu.

Do tejto skupiny patrí aj celosvetové vývojové oneskorenie, ktoré je diagnostikované, keď nie je možné posúdiť závažnosť poruchy u detí mladších ako päť rokov, aj napriek tomu, že sa pozoruje, že nedosahuje očakávané vývojové míľniky. Táto diagnóza je dočasná.


  • Súvisiaci článok: "Intelektuálne a vývojové postihnutie"

2. Poruchy komunikácie

Poruchy komunikácie sú poruchy neurodevelopmentu, ktorými je subjektom nie je schopná správne komunikovať alebo naučiť sa to napriek tomu, že máte dosť duševných schopností.

V rámci tejto skupiny porúch nájdeme jazykovú poruchu (predtým TEL), fonologickú poruchu, pragmatickú komunikačnú poruchu alebo poruchu koktavania alebo rečovej plynulosti v detskom veku.

3. Porucha autistického spektra

Spektrálna porucha autizmu je charakterizovaná prítomnosťou ťažkostí v interpersonálnej komunikácii a interakcii, opakujúcich sa a reštriktívnych modelov správania a záujmov. Tí, ktorí trpia, majú ťažkosti, pokiaľ ide o pochopenie pravidiel, ktoré riadia spoločenské interakcie a chápu a vyjadrujú pocity, zvyčajne majú doslovný ústny jazyk a bude pre nich zložité zachytiť jemnosť a figuratívne využitie tohto, preukázať preferenciu a potrebu rutinnej a monotónnej a akceptovať zmeny zle.

Hoci predtým boli v tomto spektre rozlíšené rôzne poruchy, ako napríklad autizmus typu Kanner a Asperger, V súčasnosti sa považuje za jedinú poruchu, ktorá zahŕňa (aj keď s špecifikami).

  • Súvisiaci článok: "4 typy autizmu a jeho charakteristiky"

4. Porucha pozornosti s hyperaktivitou

Ďalšou z najznámejších porúch neurodevelopmentu je ADHD porucha charakterizovaná prítomnosťou typických symptómov zámeru (ako sú ťažkosti s udržiavaním pozornosti, spáchaním chýb z dôvodu nedostatočnej pozornosti, vysokú rozptýlenosť, žiadne dokončenie úloh, stratu a zabudnutie predmetov a aktivít , mentálna absencia ...) a / alebo hyperaktivita (nadmerné rozhovory, motorický nepokoj, má ťažkosti zostať sedieť alebo čakať, prerušuje aktivity iných ľudí ...).

Príznaky zámeru môžu prevažovať, príznaky hyperaktivity sa môžu vyskytnúť alebo sa môže vyskytnúť zmiešaný výskyt.

Je tiež možné nájsť prípady, v ktorých nie sú prípady hyperaktivity, ale len zámer, ktorý je teraz známy ako porucha pozornosti alebo ADD.

  • Možno vás zaujíma: "Nedostatok pozornosti alebo selektívna pozornosť u ADHD"

5. Špecifická porucha učenia

Špecifická porucha učenia je chápaná ako tá, v ktorej sa subjekt prejavuje ťažkosťami pri získavaní a používaní akademických zručností, ako je čítanie, písanie a matematika.

Jednotlivec má ťažkosti pri čítaní, tlmočení a používaní jazyka (má problémy napríklad s gramatikou a pravopisom) a / alebo matematickými konceptmi. Tieto ťažkosti sú nad tým, čo sa očakáva pre niekoho, kto má vek a intelektuálnu schopnosť subjektov , ktoré zasahujú do ich akademickej činnosti.

6. Poruchy motora

Ďalšou z hlavných skupín porúch neurodevelopmentu sú motory, v ktorých sa vyskytujú ťažkosti v aspektoch súvisiacich s pohybom, ako je napríklad koordinácia alebo nedobrovoľné pohyby.

V rámci týchto porúch nájdeme poruchu rozvoja koordinácie, stereotypné pohyby a poruchy tikmi , V tejto poslednej skupine nájdeme poruchu Tourette spolu s pretrvávajúcimi motorickými alebo vokálnymi tikmi a prechodnými tikmi.

7. Iné

Táto značka sa používa v tých poruchách spojených s neurodevelopmentálnymi poruchami, ktoré spôsobujú postihnutie subjektu v niektorých alebo niektorých dôležitých oblastiach, ale nespĺňajú diagnostické kritériá žiadnej z predchádzajúcich skupín porúch.

Napríklad tieto poruchy spojené s užívaním látky matkou počas tehotenstva , alebo v tých prípadoch, kde nie je k dispozícii dostatok informácií na klasifikáciu príslušnej poruchy.

Bibliografické odkazy:

  • Americká psychiatrická asociácia. (2013). Diagnostický a štatistický manuál duševných porúch. Piate vydanie. DSM-V. Masson, Barcelona.

Jazdenka Nissan Murano II (typ Z51 2009 - 2014) (Marec 2024).


Súvisiace Články