yes, therapy helps!
Fenomenologická teória Carla Rogersa

Fenomenologická teória Carla Rogersa

Apríl 25, 2024

Každý človek má svoj vlastný unikátny spôsob zachytenia reality , premýšľať a spracovávať to, čo sa stane s nami a konať podľa našich vnímaní, predchádzajúcich skúseností, presvedčení a hodnôt. Inými slovami, každá ľudská bytosť má svoju osobnosť.

Tento konštrukt bol študovaný z veľmi odlišných teórií a hľadísk, rovnako ako tie problémy a poruchy, ktoré vyplývajú z nedostatku koordinácie a adaptácie medzi charakteristikami osobnosti a udalosťami každodenného života. Jednou z nich je fenomenologická teória Carla Rogersa, ktoré sa sústreďujú na formovanie I a osobnosti a ich adaptáciu orientované na klinickú prax.


  • Súvisiaci článok: "Teória osobnosti navrhla Carl Rogers"

Fenomenologická teória Rogersa

Carl Rogers bol veľmi dôležitý psychológ v histórii psychológie, byť uznávaný ako jeden z najväčších exponentov humanistickej psychológie a pre jeho prínos k praxi psychoterapie s inováciami, ako je klient-centrovaná terapia. Veľká časť jeho príspevkov je spôsobená jeho víziou o tom, ako ľudské bytosti integrujú realitu do svojho vlastného Ja. A tento aspekt je osobitne spracovaný v takzvanej fenomenologickej teórii Rogers.

Táto teória stanovuje, že každá osoba vníma svet a realitu určitým spôsobom na základe skúseností a interpretácie, ktoré z nej robí, aby z týchto prvkov vytvoril vlastnú realitu. Táto interpretácia reality je to, čo Rogers nazýva fenomenologickým poľom. Pre Rogers, skutočnosťou je vnímanie toho, čo má každý človek , pretože nie je možné ho pozorovať iným spôsobom ako prostredníctvom filtrovania vlastnej mysle.


Preto sa profesionál, ktorý sa snaží porozumieť a liečiť inú ľudskú bytosť, musí vychádzať z myšlienky, že s jeho pochopením bude musieť vziať do úvahy nielen to, čo robí objektívne, ale subjektívne videnie sveta, ktoré má, a že vedie k tomu, že pracuje s oboma prvkami súčasne z prepojenia medzi profesionálom a pacientom.

Fenomenologická teória Rogersa je založená na myšlienke, že správanie je sprostredkované vnútornými prvkami , ako tendencia aktualizovať a hodnotiť skúsenosti. Ľudská bytosť sa pokúša nájsť svoje miesto vo svete, cítiť seba sebarealizáciu a zakladať jeho koncepciu na osobnom raste.

Ľudská bytosť ako organizmus, ktorý je aktualizovaný

Po celý život je ľudská bytosť neustále vystavená toku situácií, ktoré ho donútia prispôsobiť sa, aby prežil. Cieľom je nájsť svoje miesto vo svete. Za týmto účelom máme ako telo tendenciu neustále sa aktualizovať: sme motivovaní k neustálemu rastu a rozširovaniu, pretože to nám umožňuje na jednej strane prežiť a na druhej strane rozvíjať a dosahovať dosiahnuť autonómiu a splniť ciele .


Tiež sa naučíme hodnotiť situácie pozitívne alebo negatívne v závislosti od toho, či nám umožňujú aktualizovať ich, pristupovať k prvkom, ktoré nám umožňujú uspokojiť seba a odkloniť sa od tých, ktoré nás pre nás sťažujú. Učíme sa vizualizovať realitu určitým spôsobom a táto vízia označí našu interakciu s prostredím.

Tento trend je prítomný od narodenia , snažiac sa o koordináciu tohto vývoja s našou snahou vytvoriť viac či menej stabilnú v priebehu času, čo bude znamenať našu identitu a našu osobnosť.

Vlastný koncept a potreba akceptácie a sebaúcty

Fenomenologická teória sa zameriava hlavne na procesy správania a zmeny osobnosti počas celého života. Dôležitým pojmom je sebapoznanie, ktoré sa chápe ako vedomie seba samého a ktoré slúži ako vzor alebo referenčný rámec, z ktorého je realita vnímaná a na ktorú je vnímaná skúsenosť spojená s jej udelením, a zároveň rovnaká hodnota.

Táto seba koncepcia je založená na organizme, celkovom osobe, fyzicky aj psychicky, a ktorá slúži ako základ pre vedomé a nesúvisiace skúsenosti.

Samo-koncepcia sa generuje v priebehu vývoja a rastu človeka, pretože internalizuje a priraďuje vlastnosti, ktoré vnímajú z konania druhých a ich účinkov. Na základe týchto vlastných priradených znakov vzniká obraz seba samého , postupne získať povedomie o svojej osobnosti

Vlastné činnosti maloletého vyvolávajú reakciu zo strany ostatných, reakcie, ktoré sa stanú relevantnými v celom vývoji ako potreba cítiť lásku od ostatných a mali by sa hodnotiť pozitívne.Podľa správania je schválený alebo inak potrestaný, človek sa naučí oceňovať seba takým spôsobom, ktorý skončí budovaním sebaúcty.

Duševná porucha

Toto sebavedomie alebo emočné posúdenie osoby bude ideálny nákres Yo , aký by bol predmet, a snažte sa to dosiahnuť. Ale naše ideálne ego môže byť viac alebo menej blízke nášmu skutočnému ja, ktoré môže vyvolať frustráciu a zníženie sebaúcty, ak sa nedosiahne prístup k prvému. Rovnako, ak sú skúsené situácie v rozpore s našim vývojom, sú považované za hrozbu.

Keď sa seba-koncept a realita navzájom odporujú, človek sa snaží reagovať prostredníctvom rôznych reakcií, ktoré znižujú rozpor. Práve v tomto okamihu môžu vzniknúť patologické reakcie ako negácia alebo disociácia, podľa obrannej reakcie nestačí alebo je dezorganizovaná, čo môže viesť k výskytu duševných porúch, ktoré rozpadajú osobnosť jednotlivca.

  • Súvisiaci článok: "16 najbežnejších duševných porúch"

V terapii

V terapii to Rogers považuje profesionál musí konať z empatie a využívať intuíciu a spojenie s pacientom, aby pochopili jeho fenomenologickú oblasť, aby mohol prispieť k jeho vedeniu pri získavaní autonómie a rozvoja.

Je dôležité mať na pamäti, že pre Rogers je každý človek zodpovedný za seba samého, ktorý je sám subjektom, ktorý sa chystá vypracovať jeho vývoj a uskutočniť proces zmeny. Terapeut je vodítko alebo pomoc , ale nemôže urobiť pre ňu zmenu, ale pomôcť človeku nájsť spôsoby, ako sa čo najlepšie aktualizovať.

Úlohou profesionála je teda usmerňovať a pomáhať vidieť subjekt, ktorý motivuje alebo akým smerom sa vyvíja z vzťahu s pacientom, čo by malo umožniť a pomôcť vyjadriť sa. Je založená na úplnom prijatí pacienta , bez podmienok, aby sa dosiahlo, že otvára svoju fenomenologickú oblasť a môže si uvedomiť a akceptovať tie skúsenosti, ktoré sú v rozpore s jej sebou. To sa snaží o to, aby osoba bola schopná opätovne integrovať svoju osobnosť a rozvíjať pozitívne.

  • Súvisiaci článok: "Samo-prijatie: 5 psychologických tipov na jeho dosiahnutie"

Bibliografické odkazy:

  • Bermúdez, J. (2004). Psychológia osobnosti. Teória a výskum (články I a II). Didaktická jednotka UNED. Madrid.
  • Evans, R.I. (1987). Učitelia psychológie a psychoanalýzy. Rozhovory s veľkými súčasnými psychológmi. Mexiko: FCE, s. 267 a 254.
  • Hernangómez, L. a Fernández, C. (2012). Psychológia osobnosti a diferenciácie. Príručka prípravy CEDE PIR, 07. CEDE: Madrid.
  • Martínez, J.C. (1998). Teória osobnosti Carla Rogersa. Psychologická škola Univerzity v Colime.

Fenomenologická EPOCHÉ: RYCHLÁ FILOZOFIE 334 (Apríl 2024).


Súvisiace Články