René Spitz: biografia tohto psychoanalytika
Keď hovoríme o osobe s depresiou, zvyčajne si predstavujeme muža alebo ženu, ktorá trpí epizódou depresívnej nálady a malou schopnosťou vnímať radosť a radosť z toho, čo robia, beznádeje a pravdepodobne pasivitu a nedostatok túžby nerobiť nič Obraz, ktorý nám prišiel do mysle, bude pravdepodobne dospelý alebo dospievajúci. Ale pravdou je, že v detstve existujú aj rôzne typy depresií.
Jeden z prvých autorov, ktorí ich preskúmali a tvorcov rôznych konceptov, bol René Spitz. Život a dielo tohto autora je veľkým záujmom, a preto je v tomto článku poďme sa pozrieť na malú biografiu René Spitzovej .
- Súvisiaci článok: "História psychológie: autori a hlavné teórie"
Stručná biografia René Spitz
René Spitz, ktorého celé meno bol René Árpád Spitz, prišiel do sveta 29. januára 1887. Narodil sa v meste Viedeň , ktorý je najstarším z dvoch bratov detí Árpáda Spitz a Ernestine Antoinette Spitz. Bol súčasťou významnej a ekonomicky významnej rodiny z Maďarska a židovského pôvodu. Mal aj mladšiu sestru Desirée Spitz (neskôr Bródy).
Napriek tomu, že sa narodila vo Viedni, rodina sa presťahovala do Budapešti, kde mladý špic vyrastal a začal sa rozvíjať a trénovať na akademickej úrovni.
výcvik
Spitz by vstúpil na univerzitu tohto mesta a vykonával štúdiá v medicíne. Okrem Budapešti študoval v iných mestách, ako je Lausanne a Berlín. Počas týchto rokov pracoval s odborníkmi ako Sandor Ferenczi a začal sa oboznámiť s prácou Sigmunda Freuda V roku 1910 ukončil svoje štúdium v medicíne. To všetko urobilo niečo, čo sa v Spitzu objavilo vo veľkom záujme, pokiaľ ide o ľudskú psychiku a psychoanalytickú teóriu.
O rok neskôr (v roku 1911) a na základe odporúčania Ferencziho začal Spitz analyzovať, aby sa učil, a skončil výcvik v psychoanalytickej psychológii. Stal sa členom Viedenskej psychoanalytickej spoločnosti v roku 1926, spoločnosti, z ktorej sa podieľal na viacerých vyšetrovaniach. Neskôr v roku 1930 urobil to isté v Nemeckej psychoanalytickej spoločnosti.
O dva roky neskôr v roku 1932 Presťahoval sa do mesta Paríž, kde pôsobil ako profesor psychoanalýzy na École Normale Supérieure , Tiež by sa malý záujem zameral na detskú neurózu a začal sa venovať výskumu vývoja maloletých z roku 1935.
Ale prišiel čas, keď nacismus nadobudol moc a veľké množstvo ľudí muselo emigrovať, aby sa vyhlo vojne, vrátane Spitzu.
Prenos do Ameriky a pracovný život na kontinente
V roku 1939, počas druhej svetovej vojny, tento dôležitý odborník odišiel z Paríža do exilu v Spojených štátoch kvôli riziku jeho života, keď mal hebrejský pôvod. Tam pracoval ako profesor na mestskej fakulte mestskej univerzity v New Yorku. Okrem toho produkoval film s jeho výskumom, ktorý by videl v roku 1952 svetlo a bude tiež pracovať ako profesor psychiatrie v nemocnici Lenox Hill.
Neskôr sa presťahoval do Denveru v Colorade, kde bol najatý ako profesor na University of Colorado. Okrem svojich úloh učiteľa, v tomto období svojho života sa začal viac a viac sústreďovať na vzťahy dyadov matky a dieťaťa a počas tohto životného obdobia by som začal pracovať s osirelými deťmi.
A bolo by s nimi, aby objavili jeden z ich najznámejších pojmov: anaklitická depresia. Takisto by sa analyzovali dôsledky opustenia a afektívnej deprivácie, ako aj analýzy vzťahu objektov medzi vývojom detí. Počas tohto obdobia uskutočnil početné štúdie o detskej nevôli a vývoji z psychoanalytickej perspektívy a z genetickej psychológie (hľadanie pravdivosti údajov v rámci svojho modelu). Takisto urobil množstvo grafických správ, ako napríklad ten, ktorý bol vytvorený v roku 1952: "Psychogénna choroba v ranom detstve".
V roku 1945 začal publikovať v časopise "Psychoanalytická štúdia dieťaťa" a o rok neskôr publikoval jednu z jeho veľkých diel, v ktorej vysvetlil koncept anaklitickej depresie: kniha Anaklitická depresia, Psychoanalytická štúdia dieťaťa , V priebehu rokov urobil veľké množstvo publikácií a prác, okrem toho, že pokračoval v výučbe na univerzite. konečne bol menovaný za prezidenta Psychoanalytickej spoločnosti v Denveri v roku 1962 , pozícia, v ktorej zostala až o rok neskôr.
- Možno vás zaujíma: "Sigmund Freud: život a práca slávneho psychoanalytika"
Niektoré z jeho najznámejších príspevkov
Medzi najreprezentatívnejšie diela a pojmy autora zdôrazňuje koncepciu analytickej depresie , čo je definované prítomnosťou podráždenosti, asténie, závislosti, úzkosti, problémov spánku a kŕmenia, izolácie a malého pripútanosti a problémov na intelektuálnej, komunikačnej a motorickej úrovni. Táto symptomatológia vyplýva z existencie čiastočnej deprivácie postihnutia v ranom detstve a konkrétne počas prvých osemnástich mesiacov, keď dieťa nebolo schopné mať blízke vzťahy s matkou. Jeho štúdium vykonával s deťmi do dvoch rokov.
V rámci tohto konceptu a ďalšej tvorbe jeho teórie sa preukázala existencia troch etáp tohto typu depresie: predobjektívna fáza, v ktorej sa zdá, že úsmev ako organizačný mechanizmus a nie je možné rozlišovať medzi objektmi alebo oddelene od zvyšku, fázy objektu prekurzu, v ktorom začína byť schopný rozpoznať známe a nakoniec skutočná fáza, v ktorej začína byť rozlíšené rozlišovanie medzi matkou a dieťaťom a trápením, keď je preč , a v ktorom strach a schopnosť povedať, že sa tiež nezobrazí.
Musíme tiež vziať do úvahy koncepciu hospitalizmu, ktorá sa týka najmä oddeľovania medzi matkou a dieťaťom po dlhšiu dobu v situáciách, akými sú hospitalizácia.
Jeho pozorovania ho zvážili že vzťah s matkou je pôvodom a označuje súbor sociálnych vzťahov , Pracoval aj na aspektoch, ako je získavanie identity. Ďalším konceptom, ktorý je autorom známy, je marasmus, ktorý sa týka vzniku patológie u detí s nedostatkom lásky a môže spôsobiť veľký úbytok hmotnosti a chuť do jedla av mnohých prípadoch môže viesť k smrti dieťaťa.
Smrť a dedičstvo
Smrť tohto autora nastala 11. septembra 1974 v meste Denver, vo veku 88 rokov.
Aj keď nie je autorom známym väčšinou obyvateľstva, jeho dedičstvo stále pretrváva: bol prvý, kto zhodnotil existenciu psychiatrických zmien psychiatrického typu u detí , a konkrétne pri zobrazovaní záujmu, analýze a hodnotení existencie depresívnych symptómov u maloletých. Jeho diela a práce Bowlbyho sa navzájom dopĺňajú a pomáhajú pochopiť také prvky, ako napríklad pripútanosť maloletých. Myšlienka anaklitickej depresie a reakcií ako hospitalizmus a marasmus sú dôležitým prínosom pre vedu. V tomto zmysle zahŕňa aj určitú prísnosť v zaobchádzaní s informáciami, ktoré sa získavajú procesmi založenými na pozorovaní a menej abstraktnými ako iné psychoanalytiká.
Bibliografické odkazy:
- Emde, R. N. (1992). Individuálny význam a narastajúca zložitosť: príspevky Sigmunda Freuda a Rene Spitz k vývojovej psychológii. Developmental Psychology, 22 (3), 347-359.
- Spitz, R.A. (1946). hospitalismus; Nasledujúca správa o výskume opísaná v zväzku I, 1945. Psychoanalytic Study of the Child, 2, 113-117.
