Urie Bronfenbrenner: biografia tohto vývojového psychológa
Urie Bronfenbrennerová (1917-2005) bola rusko-americká psychológka, ktorá prispievala mnohými poznatkami k teóriám vývoja detí. Zachoval holistický pohľad, z ktorého navrhol ekologickú teóriu systémov, jeden z najdôležitejších príspevkov pre evolučnú psychológiu.
potom ukážeme život Urie Bronfenbrennerovej v krátkej biografii , čo je jeho najdôležitejšia práca a odborné zázemie, ktoré bolo rozhodujúce pre jeho vývoj ako psychológ a výskumník.
- Súvisiaci článok: "História psychológie: autori a hlavné teórie"
Urie Bronfenbrenner: biografia priekopníka v vývojovej psychológii
Urie Bronfenbrenner sa narodila v Moskve v Rusku 29. apríla 1917. Vo veku 6 rokov sa Bronfenbrenner so svojou rodinou presťahoval do Spojených štátov, kde by jeho otec pracoval ako výskumný riaditeľ Inštitútu pre mentálne postihnutých v New Yorku.
V roku 1938 absolvoval Bronfenbrenner titul v psychológii a hudbe z Cornellskej univerzity, neskôr postgraduálne štúdium vývojovej psychológie na Harvardskej univerzite a nakoniec získal doktorát v rovnakej oblasti z University of Michigan, v roku 1942.
Niekoľko rokov po ukončení štúdia a v priebehu druhej svetovej vojny , Bronfenbrenner slúžil ako psychológ v rámci ozbrojených síl armády Spojených štátov. Mnohé z týchto skúseností boli dôležitým základom pre teóriu, ktorá by sa neskôr rozvinula.
Po práci v armáde poskytoval okrem iných tém na rôznych univerzitách vyučovanie o psychológii, ľudskom rozvoji, štúdiách o rodine. Časť jeho cieľov počas svojho profesionálneho rozvoja bola zameraná na že teórie o ľudskom vývoji mali priamy vplyv tak v študentoch psychológie, ako aj v politike a verejnej mienke vo všeobecnosti.
Práve z tohto dôvodu sa Bronfenbrenner podieľal na dôležitom spôsobe tvorby programov, kde sa podarilo premeniť do operatívneho jazyka teórie o psychologickom vývoji, najmä v oblasti vývoja dieťaťa a sociálno-ekonomických odvetví s nižším príjmom v Spojených štátoch.
- Možno vás zaujíma: "Psychológia rozvoja: hlavné teórie a autori"
Čo je to systém podľa Bronfenbrenner?
Ekologická teória systémov je hlavným dielom spoločnosti Bronfenbrenner , V tomto pláne plánuje perspektívu psychologického vývoja, ktorý spája rôzne teoretické návrhy, nielen evolučnú psychológiu, ale aj sociálnu psychológiu.
Všeobecne povedané, hovorí o tom, ako sa človek vyvíja nielen z jeho genetickej záťaže alebo zo vzdelania, ktorý dostáva od svojej jadrovej rodiny, ale v tomto vývoji sú prvky v rôznych prostrediach, ktoré sú tiež determinantmi. Napríklad škola, pracovné prostredie, susedstvo, kultúra.
Je to preto, že ľudia nie sú len biologické bytosti, ale vzťahové bytosti, naša osobnosť a náš psychologický vývoj sú formované predovšetkým charakteristikami systémov, v ktorých žijeme a to spôsobuje, že máme spoločné veci alebo iné.
Každý systém koexistuje, neexistuje nikto iný, ale sú navzájom prepojené. Z tohto dôvodu môže dôjsť k zmenám systému dôležitým spôsobom, čo môže ovplyvniť potrebu prieskumu a dispozície pre výučbu detí v iných systémoch.
tiež každá obsahuje roly, pravidlá a pravidlá že ako celok sú determinanty pre ľudský rozvoj.
- Súvisiaci článok: "Ekologická teória Urie Bronfenbrenner"
5 systémov ekologickej teórie
Ide o "ekologickú" teóriu systémov, pretože zameriava pozornosť na vzťah medzi rôznymi prostredím a na to, ako tento vzťah určuje vývoj človeka. V súčasnosti sa zvažuje ekologická teória systémov jeden z mostov medzi biologickými, psychologickými a sociálnymi (bio-psychosociálnymi) perspektívami rozvoja .
V prípade spoločnosti Bronfenbrenner existuje päť základných systémov individuálneho psychologického rozvoja, od rodiny až po politické a ekonomické štruktúry: mikrosystém, mezo systém, exosystém, makrosystém a chronosystém. Veľmi stručne ich posúdime nižšie.
1. Mikrosystém
Je to bezprostredné a najbližšie prostredie. Je to v podstate naša skupina príslušnosti: rodina, opatrovatelia, škola, susedstvo, rovesníci .
2. Mesosystém
Je tvorená spojením medzi rôznymi mikrosystémovými prostrediami, napríklad medzi domovom a školou .
3. Exosystém
Exosystém sa skladá z prostredia, ktoré sú považované za sekundárne, pretože nepriamo ovplyvňujú vývoj. Napríklad, miesto, kde pracujú rodičia .
4. Makrosystém
Tento posledný systém sa skladá z kultúrneho prostredia. Niekedy to zostáva bez povšimnutia, avšak z nej vyplývajú určité pravidlá správania, ktoré ovplyvňujú iné systémy. Príkladom sú kultúrne rozdiely medzi západnými a ne-západnými kultúrami , alebo rozdiely medzi politikami a hospodárskymi systémami.
5. Chronosystém
O niečo neskôr Bronfenbrenner pridal do svojej teórie piaty systém. Chronosystém sa skladá zo vzorov, ktorými sa náš vývoj odohráva počas celého života a prostredníctvom rôznych prostredí uvedených vyššie.
Najlepšie diela
Medzi najreprezentatívnejšie diela Urie Bronfenbrennerovej myšlienky patria Dva svety detstva (1972), Ovplyvňovanie ľudského rozvoja (1963) a Ekológia ľudského rozvoja: experimenty podľa prírody a dizajnu (1979).
Bibliografické odkazy:
- Nová encyklopédia sveta. (2015). Urie Bronfenbrenner. Získané 31. mája 2018. K dispozícii na //www.newworldencyclopedia.org/entry/Urie_Bronfenbrenner.
