10 znakov a symptómov na identifikáciu autizmu
Autizmus sa vyznačuje zmenou schopnosti jednotlivca komunikovať a vytvárať spoločenské vzťahy a existenciou opakovaného správania. Táto neurologická porucha sa prejavuje u 1 zo 100 detí .
Je to zložitá podmienka, ktorá ovplyvňuje vývoj dieťaťa, je zvyčajne diagnostikovaná okolo 3 rokov a nie sú rozdiely v ich prejavoch v rôznych kultúrach alebo spoločenských triedach. Je to bežnejšie u chlapcov ako u dievčat. a podľa DSM-V patrí k poruche autistického spektra (ASD).
Súvisiaci článok: "15 filmov, ktoré hovoria o autizme"Známky na detekciu autizmu
Každý jedinec s autizmom má príznaky odlišne a s rôznym stupňom závažnosti. Avšak, Nasledujúcich 10 znakov a symptómov sa považuje za varovné príznaky autizmu u detí :
1. Odpojenie od iných
Deti s autizmom majú tendenciu byť vzdialené alebo odpojené s blízkymi (rodičia, súrodenci atď.). Napríklad sa môže zdať, že nemajú emocionálne spojenie s týmito ľuďmi a nechápu rozdiel medzi tvárovými signálmi. Inými slovami, deti s autizmom často nereagujú inak na zamračenie alebo úsmev od niekoho iného.
Štúdie uskutočnené v súvislosti s touto poruchou naznačujú, že ľudia s autizmom nemôžu formulovať vysvetlenie myšlienky alebo správania druhých. to znamená, že predstavujú deficit v teórii mysle. Teória mysle sa vzťahuje na schopnosť postaviť sa na miesto druhého.
2. zjavný nedostatok empatie
Ďalšou spoločnou charakteristikou detí s autizmom, ktoré súvisia aj s teóriou mysle, je, že majú ťažkosti s empatizovaním s ostatnými. Hoci nedostatok empatie môže byť ťažké odhaliť a vyhodnotiť u dojčiat a malých detí efektívne, existujú špecifické podnety, ktoré vykazujú nedostatok empatie.
Zdá sa, že autistické deti majú ťažkosti s porozumením alebo ocenením situácie z pohľadu iných ľudí. Je to preto, lebo si myslia, že všetci chápu svet ako oni, čo môže spôsobiť zmätok alebo neschopnosť predvídať alebo pochopiť činy druhých.
3. Sú lhostejní voči sociálnym interakciám
Prevažná väčšina detí je veľmi prirodzene spoločenská. Avšak deti s autizmom nevenujú čas pozorovať tváre každého iného, reagujúc tým, že počujú svoje meno, imitujú výrazy tváre iných alebo držia svoje ruky počas hry. Namiesto toho ldeti s autizmom sa často nezdajú veľmi záujem zúčastňovať sa na normálnych hrách a aktivitách vývoja detí , vrátane socializácie a napodobňovania iných ľudí.
Tieto príznaky sa začínajú prejavovať vo veku 18 mesiacov, a keďže socializácia s ostatnými pokračuje, príznaky môžu byť viditeľné. Napríklad vo veku 3 rokov normálne deti často chcú hrať s hračkami s ostatnými deťmi. Autistické deti na druhej strane radšej hrajú sami .
4. Prítomnosť emočných výbuchov
V niektorých prípadoch, deti s autizmom môžu v zjavne normálnych situáciách vykazovať neprimerané emocionálne reakcie , Napríklad, temperamentné záchvaty neprimerané kontextu alebo fyzicky agresívne správanie sa voči sebe (napríklad búchanie ich hlavy), ich rodičia, súrodenci alebo iní.
Zdá sa, že nemôžu ovládať svoje emócie a fyzické reakcie, najmä ak sú v novej, zvláštnej alebo stresovej situácii. Rodičia by mali starostlivo sledovať sociálne odpovede svojich detí počas ich vývoja a poznať dôležité momenty a očakávania správania, ktoré by dieťa malo ukázať, keď dosiahne určitý vek. Aj keď je pomerne zriedkavé, tento typ emočných výbuchov by sa mal vziať do úvahy a povedal špecialista , pretože to môže pomôcť pri správnej diagnostike.
5. Oneskorenie vývoja jazyka
Vo veku 2 rokov, Väčšina detí začne bláboliť alebo imitovať jazyk tých, ktorí s nimi komunikujú , a vydávajú jediné slovo, keď poukazujú na objekt alebo sa snažia dostať pozornosť svojich rodičov.
Avšak deti s autizmom nezačnú bláboliť alebo rozprávať až oveľa neskôr. V skutočnosti, niektorí nezačnú vykazovať významné jazykové znalosti, kým začnú pracovať s rečovým terapeutom .
6. náchylný k neverbálnej komunikácii
Vzhľadom na skutočnosť, že autistické deti nevyvíjajú verbálne komunikačné schopnosti súčasne s bežnými deťmi, môžu mať sklon k neverbálnej komunikácii.
Napríklad, sa môžu uchýliť k vizuálnym alebo fyzickým komunikačným prostriedkom , ako napríklad výkresy alebo gestá na podanie žiadostí alebo účasť na dialógu späť. Ďalším zvedavým znakom autizmu je, že deti môžu prejaviť prekážku v ich slovných schopnostiach; napríklad môžu stratiť slovnú zásobu.
7. Ťažkosti s porozumením obrazových výrazov
Často sú aj deti s autizmom majú problémy s porozumením, že ľudia sa niekedy vyjadrujú obrazne , Ako už bolo povedané, z postoja alebo výrazov tváre nemajú žiadny sekundárny význam ani nezisťujú komunikačné signály v závislosti od tónu hlasu; Napríklad nerozlišujú šťastný tón hlasu od smutného alebo nahnevaného tónu hlasu.
Ďalším príbuzným príznakom je, že autistické deti majú tendenciu mať väčší problém pri rozlišovaní medzi tým, čo je skutočné a čo je fikcia , Je zaujímavé, že autistické deti môžu byť nápadne veľmi živé a niektorí zrejme radšej prebývajú vo svojich vlastných imaginárnych svetoch.
8. Vykazujú opakované správanie
Jednotlivci s autizmom majú väčšiu pravdepodobnosť opakovaného správania .
Napríklad môžu organizovať a reorganizovať rovnakú skupinu objektov, tam a späť dlhšiu dobu alebo opakovať rovnaké slovo alebo frázu obsedantne. Je to jeden z najľahšie identifikovateľných príznakov.
9. Prezentujte Pica
Pica syndróm je spojený s autizmom už od 30% detí s touto poruchou má aj Pica .
Toto správanie sa vyznačuje tým, že deti užívajú látky, ktoré nie sú výživné, ako napríklad nečistoty, kamene, papier alebo biologické látky. Hoci Pica môže byť vidieť aj u iných detí mladšieho veku, jedinci s autizmom aj naďalej vykonávajú túto prax v staršom veku.
10. Citlivosť na vonkajšie podnety
Citlivosť na vonkajšie podnety je ďalším signálom včasného varovania pred autizmom , Napríklad autistickí jedinci môžu byť vystavení stresu alebo rozrušeniu, keď sú vystavené špecifickým zvukom, jasným svetlám, pachom alebo zvláštnym vkusom a niektoré autistické deti sa môžu vyhnúť určitým farbám, oblečeniu, zvukom, svetlu alebo miestam domu, a to bez zjavného dôvodu.
Môžu sa však stať mimoriadne citlivými na určité stimuly a budú trvať na používaní určitých odevov alebo farieb , miestnosti s jasným svetlom alebo hlasnými zvukmi a vychutnajte si hranie alebo hranie s určitými časťami tela. Mnohé autistické deti tiež predstavujú emočný stres, keď sú zbavené svojich prednostných podnetov.
