Sociálno-afektívne blaho: čo to je a ako to ovplyvňuje nás
Jednou z najhorších úskalí, s ktorými môžeme čeliť pri rozhodovaní o tom, ako chceme žiť, je predpokladať, že iba my ovplyvňujeme naše vlastné blaho. Preto je koncept sociálno-emocionálneho blahobytu taký dôležitý .
V tomto článku uvidíme, z čoho pozostáva spoločensko-afektívny blahobyt a prečo je to ústredný pojem psychológie a spoločenských vied.
- Súvisiaci článok: "Psychologická pohoda: 15 návykov na dosiahnutie tohto cieľa"
Čo je spoločensko-afektívne blaho?
Sociálno-afektívne blaho je súbor biologické, kontextuálne a relačné faktory, ktoré nám umožňujú cítiť sa dobre , v globálnom a holistickom zmysle. Skrátka sa cíti dobre o sebe a o materiálnom a spoločenskom kontexte, v ktorom človek žije.
Je dôležité, aby sme to napríklad zohľadnili ľudia, ktorí majú všetky základné potreby pokryté (to znamená tie, ktoré súvisia s udržiavaním dobrého zdravotného stavu v reálnom čase alebo veľmi krátkodobo) sa môžu z mnohých dôvodov cítiť veľmi zle: pracovné prostredie, v ktorom prevažujú tresty, slabý spoločenský život atď.
Preto, rovnako ako duševné poruchy nie sú jednoducho skúsené "z vnútra von", ale životné prostredie tiež ovplyvňuje to, ako žijete, to isté platí aj pre naše blaho.
Koncept sociálno-emocionálneho blahobytu znamená, že šťastie a zdravie sú javmi, ktoré sa musia individuálne zaobchádzať s oveľa zložitejšími javmi, pre ktoré sa tiež počíta verejné a kolektívne riadenie životného prostredia. Preto je aj verejná správa povinná obávať sa tejto otázky.
- Článok psychológ Bertrand Regader: "Metakognis: čo to je, pojem a teórie"
Kontextové prvky, ktoré to ovplyvňujú
Aby sme lepšie porozumeli tomu, čo je spoločensko-emocionálne blaho, je dobré preskúmať niektoré príklady aspektov nášho prostredia, ktoré to ovplyvňujú , Pozrime ich
1. Prítomnosť alebo absencia zneužitia
Je to veľmi dôležitý prvok, a to viac Zneužitie nie je vždy fyzické alebo spôsobuje zranenie , ale môže to byť psychologické a veľmi jemné.
- Súvisiaci článok: "9 typov zneužívania a ich charakteristík"
2. Počet sociálnych a environmentálnych podnetov
Nie je to isté žiť na mieste s veľmi bohatou rôznorodosťou noviniek a podnetov, ako to robiť v solitárnej chatrči uprostred púšte. Z dlhodobého hľadiska, monotónnosť a nedostatok noviniek ponechávajú značku na duševné zdravie .
3. Prítomnosť alebo absencia diskriminácie
Diskriminácia je naďalej veľmi súčasným sociálnym problémom a trpí niekoľko zraniteľných skupín. Preto má vplyv na sociálno-emocionálne blaho ľudí, ktorí trpia touto diskrimináciou a v menšej miere aj na ostatných občanov, ktorí majú dôkaz o krehkosť sociálnej štruktúry, v ktorej žijú .
- Možno vás zaujíma: "16 typov diskriminácie (a ich príčin)"
4. Prítomnosť kultúry solidarity
Solidarita umožňuje znevýhodneným ľuďom získať pomoc od tých, ktorí sú v lepšej situácii. V dôsledku toho, je to logika, ktorá prebieha opačným smerom k individualizmu , a súčasť kolektivistickej koncepcie spoločnosti, v ktorej má sociálno-emotívna blaha veľký význam.
Sociálno-afektívne blaho v životných etapách
Potreby, na ktoré musí reagovať sociálno-emocionálne blaho, sa vyvíjajú, keď prechádzame fázami života. Pozrime sa na to niekoľko príkladov.
detstva
Počas detstva je mimoriadne dôležitý aj fyzický kontakt s otcom alebo matkou existencia bohatej komunikácie ako v obsahu, tak v emocionálnom náboji, ktorý je vyjadrený prostredníctvom gest a jazyka.
Okrem toho je dôležité mať bohaté prostredie, ktoré podporuje vzdelávanie a rozvoj zvedavosti.
dospievania
V dospievaní je obzvlášť dôležité mať zdravé vzťahy s členmi skupiny (priatelia a spolužiaci). Vlastná identita a sebaúcta sa vo veľkej miere vyvíjajú v závislosti od toho, ako sa s nami zaobchádzajú s ostatnými ľuďmi.
Post-adolescencie
Od približne 15 do 20 rokov je potreba rozvíjať nezávislý život a vnímať vlastnú sebaúčinnosť , Vedieť, ako robiť všetko, čo robia dospelí, im umožňuje cítiť sa súčasťou spoločnosti.
dospelosť
Vo veku od 20 do 45 rokov sú dôležitejšie sociálne problémy a intelektuálne záujmy. Prístup ku kultúre Aby sa učili na sebaurčovanom spôsobe, získavajú silu, pretože sa snažia kultivovať svoje vlastné vedomosti.Zároveň nie je dôležitá dôležitosť názorov ostatných na seba, pretože sebapoznanie je oveľa lepšie konsolidované ako predtým.
Starší vek
V tejto fáze je tendencia k hodnoteniu stability viac v porovnaní s tým, čo sa v priebehu rokov dosiahlo. podobne riziko izolácie v dôsledku častého poklesu počtu priateľov Obáva sa tiež a môže ohroziť sociálno-emocionálne blaho.
